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Em certo curso de licenciatura em matemática busca-se um...
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Q2140352
Teclas de Atalhos
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Em certo curso de licenciatura em matemática busca-se um perfeito equilíbrio entre as disciplinas específicas da matemática e outras disciplinas relacionadas à Educação Matemática. Pode-se assumir que a perspectiva desse curso entende a prática pedagógica da Matemática como uma prática social, sendo constituída de saberes e relações complexas que necessitam ser estudadas, analisadas, problematizadas e compreendidas continuamente. Com base nisso, e enfatizando a importância das práticas e experiências sociais no processo formativo, é correto afirmar que é importante
A
para os futuros professores de matemática conhecer o contexto sociocultural dos estudantes, dos professores e da comunidade escolar, visando homogeneizar todos os referenciais simbólicos culturalmente construídos assim como todas as linguagens e códigos existentes na diversidade e pluralidade de uma sala de aula.
B
enfatizar prioritariamente a prática de ensino da Matemática como aplicação de conhecimentos produzidos no universo acadêmico, dando mais ênfase, nesse caso, à dimensão didática e aos processos metodológicos do ensino da Matemática.
C
para os futuros professores de matemática (re)conhecer o contexto sociocultural dos estudantes, dos professores e da comunidade escolar, visando proporcionar uma experiência de leitura e interpretação matemática do mundo e do homem neste mundo.
D
investir em disciplinas de formação específica em Matemática pura, pois, assim, independente das práticas e experiências sociais e culturais, qualquer estudante poderá aprender matemática.