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A calculadora tem sido contestada por muitos professores e pais de alunos, por acreditarem que o aluno deve ter a tabuada decorada. Para tantos outros, ela pode ser um recurso didático eficiente na compreensão de processos e procedimentos matemáticos. Ao usar uma calculadora para realizar a seguinte operação 3/4 - 3/5 : 3/2, quatro alunos fizeram das formas apresentadas a seguir. Um dos encaminhamentos foi feito de forma errada. Qual foi eles?
0,75 - 0,6 : 1,5 = 0,75 - 0,4 = 0,35
0,75 - 0,6 : 1,5 = 0,15 : 1,5 = 0,1
3/4 - 3/5 : 3/2 = 3/4 - 3/5 x 2/3 = 3/4 - 2/5 = 7/20
3/4 - 3/5 : 3/2 = 3/4 - 3/5 x 2/3 = 3/4 - 2/5 = 0,75 - 0,4