Imagem de fundo

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais: Matemática...

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais: Matemática, analisar os itens abaixo:


I - O ensino de Matemática muito pode contribuir para a formação ética à medida que se direcione a aprendizagem para o desenvolvimento de atitudes, como a confiança dos alunos na própria capacidade e na dos outros para construir conhecimentos matemáticos, o empenho em participar ativamente das atividades em sala de aula e o respeito ao modo de pensar dos colegas.

II - A construção de uma visão solidária de relações humanas nas aulas de Matemática impedirá que os alunos superem o individualismo por meio do diálogo e da valorização da interação e da troca, evitando perceber que as pessoas se complementam e dependem umas das outras.


A

Somente o item I está correto.


B

Os itens I e II estão corretos.


C

Somente o item II está correto.


D

Os itens I e II estão incorretos.