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Um aluno desenhou três ângulos agudos que possuem medidas...
Um aluno desenhou três ângulos agudos que possuem medidas em progressão aritmética crescente, ligeiramente seu professor observou as figuras, visto que a aula do dia era exatamente sobre trigonometria, e aproveitou para questionar ao aluno sobre qual seria a característica dos respectivos cossenos desses ângulos.
Assinale a assertiva que apresenta a resposta correta a ser dada pelo aluno ao professor, para que acerte tal questionamento.
A
Formam uma sequência geométrica linear.
B
Formam uma sequência aritmética crescente, mas não linear.
C
Formam simplesmente uma sequência decrescente.
D
Formam uma sequência geométrica, representado por uma progressão.
E
Formam uma sequência aritmética, representado por uma progressão.