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"Utilizar estratégias, conceitos, definições e procedimentos matemáticos para interpretar, construir modelos e resolver problemas em diversos contextos, analisando a plausibilidade dos resultados e a adequação das soluções propostas, de modo a construir argumentação consistente" corresponde a:
Um dos fundamentos nos quais o ensino da Matemática deve se basear, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Uma das Competências Específicas de Matemática e suas Tecnologias para o Ensino Médio.
Um dos direitos de aprendizagem do estudante do Ensino Médio.
Um dos objetivos do conhecimento relacionado ao campo temático de Números e Álgebra.
Uma das Diretrizes do Plano Nacional de Educação para a Matemática do Ensino Médio.