Questões de Concurso sobre Análise de Gráficos e Tabelas

 
 
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André e Paulo foram a uma loja de doces. Eles compraram apenas brigadeiros e beijinhos pagando com moedas de mesmo valor. Na tabela a seguir está listada a quantidade de doces que cada um comprou, o quanto pagaram e o troco recebido:

Nome

Brigadeiros

Beijinhos

Pagamento

Troco

Paulo

5

7

43 moedas de R$ 0,25

R$ 0,10

André

6

5

39 moedas de R$ 0,25

R$ 0,20


A diferença entre o preço do brigadeiro e do beijinho é:


A

R$ 0,15.


B

R$ 0,20.


C

R$ 0,25


D

R$ 0,30.

O gráfico mostra o número de unidades de certo produto vendidas nos meses de julho, agosto, setembro e outubro.


Imagem associada para resolução da questão


Sabendo que a soma dos valores arrecadados com a venda desse produto nos meses de julho e de setembro foi R$ 840,00 e que o valor arrecadado com as vendas de agosto foi R$ 600,00 a mais do que o valor arrecadado com as vendas de outubro, então, o número de unidades vendidas em outubro foi


A

5.


B

6.


C

7.


D

8.


E

9.

Joana precisa economizar para comprar o livro "O Extraordinário", o qual ficou interessada em conhecer a história, quando leu a sinopse. O livro estava custando R$ 39,40 na livraria. No decorrer de uma semana, ela economizou o dinheiro do lanche para juntar essa quantia.


Veja, na tabela abaixo, o quanto Joana economizou e assinale a alternativa correta.


Segunda-feira

Terça-feira

Quarta-feira

Quinta-feira

Sexta-feira

R$ 5,25

R$ 8,25

R$ 10,30

R$ 9,20

R$ 5,40


A

Joana conseguiu economizar o valor exato do livro e comprará o livro.


B

Joana conseguiu economizar R$ 39,50 e comprará o livro.


C

Joana conseguiu economizar R$ 38,40 e ainda não comprará o livro.


D

Joana conseguiu economizar R$ 37,00 e ainda não comprará o livro.


E

Joana conseguiu economizar R$ 38,15 e ainda não comprará o livro.

Foi realizada uma pesquisa num clube para conhecer a preferência de atividade de lazer e, em seguida, montado o gráfico de setor a seguir:

Imagem associada para resolução da questão


Sabe-se que 18 pessoas preferem música. Então, o total de pessoas pesquisadas que gostam de leitura é igual a


A

40.


B

36.


C

30.


D

28.


E

24.

Ano: 2017
Banca: Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos - IMPARH
Prova: IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Superintendente Escolar / Coordenador de Distrito - 2017

De acordo com dados do portal http://dados.fortaleza.ce. gov.br, em junho de 2014, a Rede Municipal de Ensino de Fortaleza contava com 476 unidades escolares, distribuídas em seis distritos. Algumas dessas unidades são classificadas como creches. A tabela abaixo indica o número de creches e o total de unidades escolares em cada distrito naquele mês.


Distrito Unidades escolares que são creches Total de unidades escolares

I 4 69

II 7 83

III 12 62

IV 7 84

V 14 92

VI 11 86


Baseado nessa informação, a quantidade de unidades escolares que não eram creches em todos os distritos de Fortaleza em junho de 2014 era igual a:


A

75.


B

86.


C

421.


D

476.

Atualmente, observa-se que a população da terceira idade poupa mais do que gasta em compras. Uma pesquisa recente revelou que 46% dos idosos pesquisados aplicam parte do que recebem na poupança, 34%, em imóveis e apenas 6%, em fundos de investimentos.


Imagem associada para resolução da questão

A renda vai para conforto, saúde e alimentação


Considere-se o gráfico, com dados fictícios, de distribuição das despesas, destacando o percentual do que mais pesa no orçamento do idoso.


Admitindo-se que um idoso receba uma aposentadoria ou, mesmo, tenha uma renda mensal de R$3600,00, é correto afirmar que, com base nas informações e no gráfico, a sua despesa, em reais, com alimentação e vestuário é de


A

996,00


B

1008,00


C

1092,00


D

1146,00


E

1268,00

Segundo o ministério da Educação, a tabela a seguir representava o analfabetismo no Brasil em 15/05/2013, sabendo-se que, na data em questão, o Brasil possuía uma população de aproximadamente 200 milhões de habitantes. Analisando a tabela, é correto afirmar que o número de analfabetos de 50 a 59 anos era de, aproximadamente:


Taxa do analfabetismo no Brasil por faixa etária

Idade

Porcentagem

60 anos ou mais

26,5%

50 a 59 anos

13,8%

40 a 49 anos

9,9%

30 a 39 anos

6,6%

25 a 29 anos

4,0%

18 a 24 anos

2,6%

15 a 17 anos

2,2%

Fonte: http://www.brasil.gov.br/educacao/2013/05/

cerca-de-1-5-milhao-de-jovens-e-adultos-devem-ser

-alfabetizados-em-2013/analfabetismo-tabela/view




A

6,9 milhões



B

13,8 milhões



C

27,6 milhões



D

55,2 milhões


A tabela mostra os tipos de itens que precisam ser comprados para uma residência e o respectivo valor pago por eles.


Itens

Valor pago

Tomadas

R$ 20,00

Fechaduras

x

Lâmpadas

y


O valor a ser pago pelas tomadas e pelas fechaduras, juntas, é igual ao valor a ser pago nas lâmpadas, e o valor a ser pago pelas lâmpadas e pelas tomadas, juntas, é o dobro do valor a ser pago nas fechaduras. O valor total a ser pago na compra de todos os itens da tabela é


A

R$ 180,00.


B

R$ 160,00.


C

R$ 140,00.


D

R$ 120,00.


E

R$ 100,00.

Em uma pesquisa, realizada em 2012, foram entrevistados 2000 pessoas com o intuito de estudar o chamado Índice de Alfabetismo Funcional. Uma das questões abordadas diz respeito à relação entre o nível socioeconômico dos entrevistados e o uso que fazem de equipamentos que exigem habilidades matemáticas para serem operados. A tabela a seguir apresenta o resultado dessa questão.


Tabela: “Qual desses equipamentos o(a) sr(a) costuma utilizar?” e renda familiar.


Renda familiar

(em salá-rios-míni-mos)

Total

de pes-soas

Relógio

Fitas métricas

Termô-metros

Calcula-dora

Compu-tador


2000

84%

32%

17%

49%

15%

Até 1

377

75%

17%

7%

27%

1%

De 1 a 2

557

83%

23%

13%

42%

5%

De 2 a 5

594

87%

38%

18%

55%

11%

De 5 a 10

283

90%

44%

27%

65%

31%

+10

189

85%

56%

32%

81%

69%


FONSECA, M. D. F. R. (Org.) Letramento no Brasil: habilidades matemáticas. São Paulo: Global, 2004. (Adaptado).


Interessados com o que acontece com a população que recebe até 1 salário-mínimo, os pesquisadores construíram um gráfico especificamente sobre esse grupo, com base nos dados da tabela. Qual foi o gráfico construído?


A

Imagem associada para resolução da questão


B

Imagem associada para resolução da questão


C

Imagem associada para resolução da questão


D

Imagem associada para resolução da questão

Dolores é muito organizada e, para mostrar quanto tempo gasta com suas atividades diárias, construiu, utilizando um software, um gráfico de setores.

Imagem associada para resolução da questão

A partir dos dados fornecidos pelo gráfico, assinale a alternativa que fornece corretamente o tempo gasto por Dolores estudando em casa para o concurso e a porcentagem do dia que ela utiliza para dormir, respectivamente.


A
4h8min e 30%

B
4h48min e 30%

C
6h e 30%

D
4h e 33%

E
4h48min e 35%
   
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