Questões de Concurso sobre Relações entre seno, cosseno e tangente

 
 
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Um técnico de energia elétrica, precisa fazer um serviço em um poste de uma residência, para isso levou uma escada, e posicionou a escada de uma maneira que formasse um ângulo de 30° com o chão, e assim, a escada alcançou uma altura igual a 3 metros no poste. Para atingir uma altura maior no poste, o técnico posicionou a escada um pouco mais elevada, formando um ângulo de 60° graus com o chão, dessa forma, quantos metros a mais, a escada chegará neste segundo caso?


(Neste caso, utilize √3=1,73)


A

6.


B

3.


C

5,19.


D

2,19.

A tangente de um ângulo qualquer pode ser escrita como o quociente entre seno e o cosseno desse mesmo ângulo. Por esta razão, para alguns ângulos, não podemos calcular o valor da tangente. Marque a opção, em radianos, que contém o ângulo que não pode ser calculado a tangente.


A

, pois sen() = 0.


B

, pois sen() = 0.


C

, pois cos() = 0.


D

, pois sen() = cos().

As medidas dos lados de um triângulo retângulo, em unidades de comprimento, são termos de uma progressão geométrica crescente. Sendo assim, o seno do menor ângulo de tal triângulo é


A

sen α = .


B

sen α = .


C

sen α = .


D

sen α =


E

sen α = .

Ano: 2021
Prova: Legalle Concursos - Prefeitura - Agente Administrativo - 2021

A figura abaixo representa um avião em pleno voo, apos ter decolado sob um ângulo constante de 40o e no momento em que percorreu 8000 metros. Neste exato momento, a altura que se encontra o avião e de quantos metros?


Imagem associada para resolução da questão


Considerar sen 40o = 0,64; cos 40o = 0,77 e tg 40o = 0,84



A

5120.


B

6000.


C

7770.


D

8400.


E

9600.

Com relação ao círculo trigonométrico, analise as afirmações a seguir:


I. O ângulo 𝜽 = 𝟓𝝅/𝟏𝟐 radianos, ao ser convertido para graus, torna-se 𝜽 = 𝟕𝟓°.

II. Os valores de 𝐜𝐨𝐬(𝟏𝟖𝟎°) e 𝒔𝒆𝒏(𝟏𝟖𝟎°) são, respectivamente, -1 e 0.

III. Se 𝒔𝒆𝒏(𝜶) = 𝟏/𝟐 e 𝐜𝐨𝐬(𝜶) = √𝟑/𝟐, então 𝒕𝒈(𝜶) = √𝟑/𝟑 .

É correto o que se afirma apenas em:


A

I e II.


B

I e III.


C

II e III.


D

I, II e III.

A escola de Nanda fica na rua A e sua casa na rua B, são ruas próximas que se cruzam em um determinado ponto, formando um ângulo de 35º. A tia da Nanda também mora na rua B, sua casa fica a uma distância de 3.500 metros do ponto de cruzamento entre as duas ruas. Da casa da tia da Nanda é possível ter acesso a rua A, por uma ponte que forma um ângulo reto no ponto de encontro da casa de sua tia e a rua B. Quantos quilômetros tem a referida ponte?

Considere: sen 35º = 0,57 | cos 35º = 0,82 | tg 35º = 0,70


A

1,64 km


B

1,99 km


C

2,87 km


D

2,45 km

Determine o cosseno do ângulo X no triângulo abaixo com base nas informações dadas na imagem.


Imagem associada para resolução da questão


A

- 0,45


B

0,32


C

- 0,25


D

0,18

Maria é professora de uma escola infantil e tem como “hobby” a Astronomia. Sendo a trigonometria uma das ferramentas matemática da Astronomia, Maria passou rever seus estudos básicos sobre o assunto, resolvendo o seguinte problema: Dado que o sen β = /5, determine a tg β, sabendo que 0 < β < /2:


A


B


C

5


D

Uma folha de papel quadrada ABCD foi dividida em três partes pelos segmentos MP e PN como indica a figura.


Imagem associada para resolução da questão


Se M é o ponto médio do lado CD e NB=PB= AB, o cosseno do ângulo é igual a:


A

0


B


C


D

Sabe-se que x=4sin α e y=2cos α, portanto, é correto afirmar que, para qualquer ângulo α, tem-se que:


A

x² + y² =8.


B

8 x² +16 y² =64.


C

26 x² +8 y²=4.


D

x² +4 y²=16.

   
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