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Observe a expressão a seguir:2 . ( 5 – 4 )Para resolver essa expressão podemos utilizar...

Observe a expressão a seguir:


2 . ( 5 – 4 )


Para resolver essa expressão podemos utilizar uma propriedade da multiplicação dos números inteiros conhecida como “propriedade distributiva”. O professor Júlio solicitou que sua classe utilizasse essa propriedade na resolução da expressão. A seguir, ele apresenta algumas respostas de seus alunos:


Jéssica: 2 . 1

Amanda: 2.5 – 2.4

Dirceu: 2.5 – 4

Cláudia: 2 – 5 – 4


O aluno que apresentou o uso correto da propriedade distributiva foi:


A

Jéssica.


B

Dirceu.


C

Amanda.


D

Cláudia.