Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Meio Ambiente
Disciplina
1
Assunto
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
6.212
questões
encontradas
20
Mais recentes
A Metodologia da Análise do Ciclo de Vida (ACV ou LCA) contribui para a sustentabilidade da seguinte maneira:
A
Prepara a empresa para responder e se recuperar de incidentes disruptivos.
B
Possibilita a Avaliação holística de impactos: quantifica impactos ambientais ao longo de todo o ciclo de um produto/serviço, da extração de matérias‑primas até disposição final.
C
Previne contaminações, garante a segurança alimentar e protege a saúde do consumidor.
D
Fornece princípios e diretrizes para a gestão de riscos, aplicável a qualquer organização, independentemente do tamanho ou setor.
O debate sobre Economia Circular exige que se conheça as características da Economia Linear. Sobre as diferenças entre economia linear e economia circular, assinale a alternativa correta.
A
A economia incorpora estratégias de reuso, reparo e remanufatura para prolongar o ciclo de vida dos materiais, enquanto a economia linear segue majoritariamente o modelo “extrair, produzir, descartar”.
B
A economia circular se limita à reciclagem ao final da vida útil dos produtos, enquanto a economia linear incorpora estratégias de reuso, reparo e remanufatura para prolongar o ciclo de vida dos materiais.
C
A economia linear baseia-se em manter produtos, componentes e materiais em seu mais alto valor e utilidade o maior tempo possível, enquanto a economia circular segue o modelo “extrair, produzir, descartar”.
D
Tanto a economia linear quanto a circular seguem o mesmo fluxo de recursos, diferenciando-se apenas pela intensidade do consumo de energia fóssil.
A unidade fundamental da organização ecológica, na qual ocorre a reciclagem de matéria e o fluxo de energia é denominada:
A
bioma
B
população
C
comunidade
D
ecossistema
No contexto da atuação institucional do IPAAM, as práticas de educação ambiental voltadas à formação socioambiental, à comunicação popular, à mediação de conflitos e ao trabalho com comunidades tradicionais, estudantes, produtores rurais e diferentes grupos sociais devem-se basear em abordagens críticas, participativas e territorializadas. Considerando as concepções contemporâneas de educação ambiental, assinale a opção correta.
A
A comunicação popular é uma estratégia restrita aos meios digitais institucionais, não possuindo relação com processos educativos comunitários ou com a formação política dos sujeitos.
B
O trabalho educativo com comunidades tradicionais deve seguir modelos pedagógicos padronizados, a fim de garantir uniformidade metodológica e facilitar a avaliação institucional.
C
A mediação de conflitos socioambientais deve ser conduzida prioritariamente por especialistas técnicos externos, sem envolvimento direto das comunidades afetadas.
D
As práticas de educação ambiental comunitária devem priorizar ações pontuais de sensibilização, centradas na transmissão de informações técnicas, independentemente do contexto sociocultural dos grupos envolvidos.
E
As metodologias participativas em educação ambiental devem considerar os saberes locais, o diálogo intercultural, a problematização da realidade e a construção coletiva de soluções, sendo fundamentais para a mediação de conflitos socioambientais em territórios diversos.
O Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global, elaborado no âmbito do Fórum Global durante a Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio-92), constitui um marco político-pedagógico para a educação ambiental crítica. É correto afirmar que o referido Tratado
A
restringe a responsabilidade pela sustentabilidade aos governos nacionais e organismos internacionais.
B
define a educação ambiental como um conjunto de ações técnicas voltadas à conservação da natureza, sem articulação com justiça social e participação política.
C
compreende a educação como um processo político, permanente e emancipatório, voltado à construção de sociedades sustentáveis, à participação social e à responsabilidade global.
D
estabelece normas legais obrigatórias para os sistemas nacionais de ensino e para os órgãos ambientais.
E
orienta práticas educativas neutras e isentas de posicionamento político, priorizando a adaptação dos indivíduos às estruturas sociais existentes.
O Projeto Tamar é uma política de conservação ambiental bem-sucedida que envolve o governo federal, instituições de conservação da biodiversidade e a sociedade civil. Acerca desse projeto e das relações entre meio ambiente e desenvolvimento sustentável, julgue os itens a seguir.
I As políticas de conservação e preservação do patrimônio natural brasileiro passaram a adotar a estratégia de parceria público-privada a partir dos anos 2000, enfatizando a relação dos órgãos públicos do meio ambiente com organizações não governamentais locais.
II O Projeto Tamar inovou ao admitir o patrocínio de empresas privadas, que lucram com o patrocínio ou apoio ao projeto, construindo a imagem de empresas verdes ou simpatizantes das causas ambientais e do meio ambiente.
III O Projeto Tamar é exemplo de política que, além de proteger espécies animais e vegetais típicas de ambiente costeiro, promove a adoção de novas práticas econômicas (por exemplo, a produção de coco e energia eólica) como atividades compensatórias para a proibição de uso de recursos da unidade de conservação.
Assinale a opção correta.
A
Apenas o item I está certo.
B
Apenas o item II está certo.
C
Apenas os itens I e III estão certos.
D
Apenas os itens II e III estão certos.
E
Todos os itens estão certos.
Um gestor ambiental em Manaus está coordenando um treinamento de ribeirinhos em manejo florestal sustentável, segundo uma abordagem baseada na andragogia.
Nessa situação hipotética, de acordo com a abordagem mencionada, é adequado que o gestor ambiental
A
ignore as vivências anteriores dos participantes para focar exclusivamente novas técnicas internacionais de manejo.
B
realize oficinas práticas de manejo com foco na troca de experiências dos participantes, respeitando o saber local.
C
ministre aulas expositivas teóricas sobre a legislação florestal, utilizando materiais impressos complexos para a fixação da aprendizagem.
D
estabeleça uma estrutura de hierarquia rija, transmitindo o conhecimento sem aceitar questionamentos.
E
utilize métodos pueris de aprendizado para facilitar o entendimento de conceitos complexos de conservação.
A discussão contemporânea sobre o meio ambiente reconhece que o enfrentamento do aquecimento global exige ações articuladas em diferentes escalas, envolvendo governos, instituições e sociedade civil. Nesse cenário, compreender as estratégias de mitigação torna-se essencial para a manutenção do equilíbrio climático. Considerando esse contexto, qual medida contribui efetivamente para a mitigação do aquecimento global?
A
Desestímulo à adoção de políticas ambientais.
B
Supressão de áreas naturais para expansão urbana desordenada.
C
Ampliação do uso de combustíveis fósseis.
D
Conservação de florestas e redução das emissões de gases de efeito estufa.
E
Intensificação do desmatamento sem controle ambiental.
Em prédio administrativo municipal, resíduos recicláveis e orgânicos passaram a ser descartados no mesmo recipiente, em razão da ausência de orientação interna estruturada. A prática comprometeu o programa de coleta seletiva, inviabilizou o reaproveitamento de materiais e elevou custos de destinação final.
Diante desse cenário, a gestão determinou a implantação de rotina formal de segregação na fonte geradora, cabendo aos servidores adotar condutas adequadas no descarte dos resíduos. Considerando essa situação, assinale CORRETAMENTE a alternativa que indica a conduta correta a ser adotada.
A
Misturar resíduos recicláveis e orgânicos, visando agilizar o processo de descarte e a rotina de coleta interna.
B
Compactar todos os resíduos gerados, buscando reduzir o volume destinado à coleta e ao armazenamento interno.
C
Separar os resíduos conforme a classificação estabelecida, garantindo a adequada destinação de cada material.
D
Priorizar a rapidez no descarte dos resíduos, ainda que não seja realizada a correta segregação dos materiais.
Entre as opções a seguir, assinale aquela que indica uma ação alinhada com as boas práticas de proteção ao meio ambiente:
A
Descartar embalagens de lubrificantes em terrenos baldios.
B
Queimar os restos de vegetação retirada do terreno trabalhado.
C
Reciclar materiais utilizados na operação de máquinas.
D
Aumentar o consumo de recursos naturais durante o trabalho.
E
Aterrar nascentes d’água e vegetação nativa para finalizar o trabalho.
O descarte correto de resíduos envolve a separação na fonte (recicláveis, orgânicos e rejeitos), essencial para sustentabilidade, saúde pública e economia. Cada atividade gera tipos diferentes de resíduo, que devem ser descartados adequadamente. Sobre isso, observe os itens abaixo:
( ) Resíduos comuns como papel, plástico e embalagens de metal devem ser separados de acordo com os recipientes de coleta e descartados.
( ) Folhas, grama e resíduos de poda devem ser descartados separadamente dos demais resíduos orgânicos, exigindo descarte juntamente com perfurocortantes por apresentarem risco.
( ) Resíduos de alimentos devem ser descartados como lixo orgânico.
( ) Lâmpadas, pilhas, vidros e baterias devem ser descartados como resíduos recicláveis e acondicionados na área externa.
Considerando que “V” corresponde a sentença verdadeira e “F” para falsa, está correta a sequência:
A
F - V - F - V
B
V - V - F - F
C
F - F - V - V
D
V - F - V - F
Assinale a alternativa correta acerca das infrações e sanções administrativas ao meio ambiente.
A
A multa simples pode ser convertida em serviços de preservação, melhoria e recuperação da qualidade do meio ambiente.
B
A pena administrativa de multa diária será aplicada sempre que o infrator não adimplir a penalidade na data aprazada.
C
Se o infrator cometer, simultaneamente, duas ou mais infrações administrativas ambientais, ser-lhe-á aplicada a sanção mais grave a elas cominada.
D
O processo de apuração de infração administrativa ambiental é um procedimento inquisitivo que dispensa a observância dos princípios do contraditório e da ampla defesa.
E
Os atos de omissão não são considerados infrações administrativas ambientais.
Assinale a alternativa correta sobre diretrizes e fundamentos da Educação Ambiental.
A
As práticas educativas devem ser restritas ao ambiente escolar infantil.
B
Devem pautar-se por uma visão humanista, democrática e participativa.
C
O foco deve ser estritamente técnico com estudo da flora e fauna, ignorando os aspectos sociais, políticos e culturais.
D
A prática da educação ambiental deve ser exclusiva dos órgãos governamentais e de fiscalização.
E
O desenvolvimento de ações ambientais deve ser focado no conforto imediato das gerações atuais em detrimento das futuras.
Ano:
2026
Prova:
FEPESE - Prefeitura de Florianópolis - Engenheiro Sanitarista e Ambiental - 2026
A educação ambiental, no contexto do saneamento, tem como objetivo:
A
promover mudanças de comportamento que contribuam para a conservação ambiental e a saúde pública.
B
eliminar a participação comunitária.
C
substituir a implantação de infraestrutura.
D
restringir informações técnicas à equipe gestora.
E
focar exclusivamente em campanhas publicitárias.
Um consórcio intermunicipal lançou um programa de transição ecológica com quatro eixos estratégicos a seguir:
1. Implantação de usinas solares em prédios públicos e incentivo à microgeração distribuída.
2. Aproveitamento de resíduos orgânicos urbanos para produção de biogás.
3. Digitalização do sistema de coleta seletiva com uso de sensores e monitoramento em tempo real.
4. Criação de um fundo municipal de inovação climática para startups voltadas à adaptação e mitigação das mudanças climáticas.
De acordo com os conceitos de tecnologias limpas, economia verde, cidades sustentáveis e políticas públicas de enfrentamento às mudanças climáticas, assinale a alternativa CORRETA.
A
O programa descrito se restringe à substituição de fontes energéticas, não configurando inovação em economia verde.
B
A utilização de biogás proveniente de resíduos orgânicos exemplifica a integração entre gestão de resíduos e geração de energia renovável, contribuindo para redução de emissões de gases de efeito estufa.
C
A digitalização da coleta seletiva se caracteriza apenas como modernização administrativa, sem impacto ambiental relevante.
D
Fundos públicos de inovação climática são incompatíveis com a lógica da economia verde, pois o mercado deve regular sozinho a transição energética.
E
A energia hídrica é considerada tecnologia limpa apenas quando utilizada em pequena escala, sendo sempre ambientalmente neutra independentemente do contexto.
No âmbito do Protocolo de Quioto, o Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL) foi estruturado para permitir que países desenvolvidos cumpram parte de suas metas de redução de emissões investindo em projetos sustentáveis em países
A
em desenvolvimento.
B
do bloco da União Europeia exclusivamente.
C
integrantes do Anexo I do protocolo.
D
com economias centralizadas e industrializadas.
A arborização urbana desempenha papel fundamental na melhoria da qualidade de vida nas cidades, contribuindo para aspectos ambientais, climáticos e paisagísticos. Entre seus benefícios estão a melhoria das condições ambientais, o conforto térmico e o equilíbrio dos ecossistemas urbanos. Analise as afirmações sobre os benefícios da arborização urbana e assinale a alternativa pertinete.
I- Contribui para a melhoria da qualidade do ar.
II- Promove o aumento da umidade do ar e da temperatura nas cidades.
III- Contribui para a redução da poluição atmosférica em áreas urbanas.
A
Apenas as afirmações I e III estão corretas.
B
Apenas a afirmação III está correta.
C
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
D
Apenas as afirmações II e III estão corretas.
O conceito de sustentabilidade envolve:
A
Crescimento econômico sem limites ambientais.
B
Uso ilimitado dos recursos naturais.
C
Equilíbrio entre desenvolvimento econômico, social e ambiental.
D
Redução total da produção industrial.
E
Exclusão do fator econômico.
O saneamento básico e o manejo dos resíduos sólidos integram as competências de fiscalização do município. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O saneamento básico corresponde ao abastecimento de água potável, situados fora do conceito legal o esgotamento sanitário, a limpeza urbana e a drenagem das águas pluviais.
(__)A gestão dos resíduos sólidos observa a ordem de prioridade de não geração, redução, reutilização, reciclagem, tratamento e disposição final ambientalmente adequada dos rejeitos.
(__)A disposição final ambientalmente adequada dos rejeitos se faz em aterro sanitário, vedado o lançamento em lixões a céu aberto, prática proibida pela legislação de resíduos sólidos.
(__)A responsabilidade pela gestão dos resíduos sólidos recai apenas sobre o poder público municipal, afastada a responsabilidade dos geradores e dos fabricantes dos produtos comercializados.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A
V, V, F, F.
B
F, F, V, V.
C
V, F, F, V.
D
F, V, V, F.
Segundo o Relatório Anual do Desmatamento no Brasil 2024 (RAD2024), publicado pelo MapBiomas Brasil, o bioma Pampa apresentou uma redução significativa na área desmatada em 2023 e 2024, como observado no gráfico a seguir:
Área anual desmatada do bioma pampa (hectares) de 2019 a 2024
Fonte: https://alerta.mapbiomas.org/wp-content/uploads/sites/17/2025/05/RAD2024_15.05.pdf
Embora tenha havido essa queda no desmatamento, o relatório destaca que o Pampa ainda é o bioma brasileiro com a maior proporção de perda de vegetação nativa nas últimas quatro décadas, com uma redução de cerca de 30% (quase 3 milhões de hectares) entre 1985 e 2022. Segundo o IH Unisinos (2024), essa degradação é impulsionada principalmente pela expansão da soja e silvicultura de eucalipto e pínus. Sobre esse bioma e seu desmatamento, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) No Brasil, o Pampa é o único bioma cuja área é restrita a um único estado: o Rio Grande do Sul.
( ) O Pampa é formado majoritariamente por áreas de campos, com vegetação herbácea e gramíneas.
( ) A metodologia utilizada no RAD ainda não é capaz de quantificar bem o desmatamento em áreas de campos, por isso a aferição pode estar subestimada.
( ) Além dos campos, o Pampa apresenta áreas de floresta ombrófila densa, com formações arbóreas, tais como os capões e as matas de araucárias.
( ) A substituição das áreas de campos por cultivo de soja e silvicultura contribui para o aumento da cobertura vegetal e da biodiversidade, considerando o maior porte dessas espécies.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – V – V – F – F.
B
V – F – F – V – F.
C
F – V – V – F – V.
D
V – F – F – F – V.
E
F – V – F – V – V.
Gerar simulado