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Com relação às medidas antropométricas, podem-se identificar três principais fontes de erros: o equipamento, a técnica de medida e a posição da criança a ser medida. Com relação ao assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) Uma balança que não consegue repetir uma medida, com uma precisão de, pelo menos, 100 g em duas pesagens consecutivas, não é recomendável para uso.
( ) Dois tipos de erros podem ocorrer na tomada de medidas: erro aleatório (falta de precisão) e erro sistemático (falta de exatidão ou validade).
( ) Para avaliar crianças menores de 5 anos de idade, é recomendável uma balança com precisão de, no mínimo, 1 g.
( ) É recomendável ter à mão um manual com a descrição das técnicas de coleta das medidas antropométricas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
V – V – V – F.
F – V – V – V.
V – V – F – V.
F – F – V – F.
V – F – F – V.