Questões de Concurso sobre Saúde Bucal Coletiva

O surgimento das categorias auxiliares, no setor da saúde bucal, tem aumentado a racionalidade do trabalho, a produtividade e a qualidade do atendimento em saúde bucal.

O Manual de Educação em Saúde foi elaborado pelo Sistema Único de Saúde (SUS) para padronizar as ações educativas relativos ao controle de doenças, a partir da identificação das necessidades locais.

Apesar de reconhecer as experiências e os saberes populares, todo profissional de saúde tem o compromisso de compartilhar seu conhecimento técnico específico para demonstrar, por meio de atitudes educativas, que, sem comprovação científica, os saberes populares são destituídos de validez.

Os principais problemas de saúde bucal no Brasil são:

O técnico de saúde bucal participa ativamente no acolhimento a pacientes em um consultório odontológico.

Na população em geral, o uso de dentifrício com flúor é inadequado para prevenir o desenvolvimento de cárie.

O material e o instrumental necessário para tratamento dentário devem ser preparados pelo técnico em saúde bucal de acordo com o procedimento a ser executado.

O diagnóstico de doenças que afetam a saúde bucal deve ser feito o mais precocemente possível, assim como o tratamento deve ser instituído de imediato, de modo a deter a progressão da doença diagnosticada e impedir o surgimento de eventuais incapacidades e consequentes danos.

No Brasil, a Lei n.º 6.050, de 24 de maio de 1974, decretada pelo então Presidente da República, Ernesto Geisel, tratava da fluoretação da água em sistemas de abastecimentos. Nos anos de 1998 e 2000, portarias do Ministério da Saúde estabeleceram procedimentos e responsabilidades relativos ao controle e à vigilância da qualidade da água para o consumo humano. Quanto a esses fatos,

Na assistência à saúde, a maior inovação aconteceu durante o segundo governo Vargas, quando foi criado o Serviço de Assistência Médica Domiciliar de Urgência (SAMDU).

A maneira adequada de remoção do biofilme, aceita e adotada universalmente, é a escovação dental.

No momento do exame epidemiológico, a condição relativa ao uso de prótese é a de que o paciente

A fluoretação das águas de abastecimento público em uma parte por milhão constitui a medida de saúde pública mais abrangente para o controle da cárie dentária.

É vedado ao técnico de saúde em consultório dentário realizar a prevenção das doenças bucais por meio da aplicação tópica do flúor.

A higiene bucal supervisionada (HBS) visa à prevenção da cárie, quando for empregado dentifrício fluoretado, e da gengivite, por meio do controle continuado de placa pelo paciente com supervisão profissional, adequando a higienização à motricidade do indivíduo. A HBS deve ser desenvolvida preferencialmente pelos profissionais auxiliares da equipe de saúde bucal e sua finalidade é a busca da autonomia com vistas ao autocuidado.

A odontologia preventiva visa detectar, abordar e controlar o mais precocemente possível o aparecimento de doenças bucais.

Com base nas evidências científicas mais recentes, programas de saúde pública no Brasil, no nível coletivo, estão incentivando a implementação da fluoretação do sal de consumo e do leite, como medida preventiva para melhoramento das condições de saúde bucal da população brasileira.

A ação educativa é a prática profissional comprometida com os interesses e problemas da saúde da população, que pode ocorrer a todo momento e em todo lugar, desde que se separe a ação profissional exercida em uma unidade de saúde da ação educativa junto à população.

Leia o seguinte texto.

Consiste na coleção dos trabalhos realizados pelo aluno no decorrer de uma disciplina, de um curso, ou mesmo durante alguns anos, como ao longo de um ciclo de estudos. Além de sua própria produção acadêmica, o aluno é incentivado a fazer o registro de suas reflexões e impressões sobre a disciplina ou curso, opiniões, dúvidas, dificuldades, reações aos conteúdos e aos textos indicados, às técnicas de ensino, sentimentos, situações vividas nas relações interpessoais e outros aspectos.

Profundas mudanças estão sendo realizadas nos cursos de graduação em odontologia visando formar profissionais adequados às necessidades de saúde da população brasileira e do Sistema Único de Saúde. Nesse contexto, inserem-se as metodologias ativas, as quais visam construir um perfil acadêmico e profissional com competências, habilidades e conteúdos contemporâneos.

Assinale a alternativa que apresenta a metodologia ativa a que o texto acima se refere.

A necessidade de elaboração de documentação adequada e apta, inclusive para respaldar as alegações do profissional em eventual processo, tem sido enfatizada na bibliografia odontológica. As afirmativas seguintes dizem respeito a esse assunto.

I. As provas a serem apresentadas pelo profissional em sua defesa são pré-constituídas, isto é, ou são produzidas oportunamente, ou não servirão para esse fim.

II. O prontuário do paciente deve ser elaborado ao longo do tratamento, não podendo ser modificado para o ato da defesa.

III. O prontuário deverá conter todas as ocorrências e suas consequências, verificadas ao longo do atendimento, bem como as providências tomadas.

Pode-se afirmar que está correto o contido em