

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
O meio pelo qual procuramos criar as condições mais favoráveis possíveis para que um indivíduo esteja em condições de resistir ao ataque de uma doença ou grupo de doenças é chamado de:
diagnóstico precoce
promoção de saúde
proteção específica
reabilitação
limitação do dano
Dentre os procedimentos de prevenção da cárie dentária listados abaixo, qual pode ser enquadrado no 2º Nível de Prevenção Específica?
alimentação detergente
raspagem e profilaxia
nutrição adequada no período de formação dos dentes
fluoretação da água
endodontia
As metas preconizadas pela OMS (Organização Mundial de Saúde) para o percentual de crianças aos 5 anos de idade com CEO igual a zero (CEO=0), para os anos 2000 e 2010, são respectivamente:
40% e 85%;
50% e 90%;
60% e 80%;
75% e 100%;
80% e 100%.
A estruturação do Sistema de Saúde Bucal no âmbito do Sistema Único de Saúde − SUS contempla equipamentos e serviços prestados nos diferentes níveis de atenção. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar
A atenção secundária e a terciária baseiam-se na garantia de critérios de acesso em função da análise de risco e das necessidades do usuário, com utilização de protocolos de referência e contra-referência.
A atenção básica deve procurar elaborar projetos de saúde individual e coletiva para usuários da rede, considerando perfil epidemiológico da população, as políticas intersetoriais e as necessidades de saúde, em Unidades de Saúde da Família e Unidades Básicas de Saúde.
Cabe à atenção básica incentivar práticas promocionais, o acolhimento e a inclusão do usuário, promovendo a otimização dos serviços.
A atenção especializada de média e alta complexidade está associada ao tipo de procedimento realizado, características dos equipamentos utilizados e disponibilidade de profissionais especializados.
A inclusão, nas rotinas de assistência, de métodos diagnósticos que identifiquem precocemente as lesões − biópsias e exames complementares − são estratégias da atenção secundária.
No tocante aos levantamentos e estudos epidemiológicos, assinale a opção incorreta.
A sondagem para se verificar se o paciente está doente, com sangramento gengival, cálculo e bolsas periodontais é realizada em um ou dois dentes de cada sextante da cavidade bucal.
A fluorose dentária em estado severo é detectada visualmente por lesões caracterizadas por linhas ou manchas esbranquiçadas nas bordas incisais ou pontas de cúspides.
Para se avaliar o grau de saúde periodontal dos pacientes, a sonda periodontal deve ser colocada em seis pontos, dentro do sulco gengival.
Para se mensurar a qualidade de higienização do paciente no momento do exame, utiliza-se um corante evidenciador de placa, e o resultado deve ser expresso por meio de cálculo percentual.
Em odontologia preventiva, deve haver interação entre o paciente, que busca cuidados de ordem odontológica, e os profissionais, que devem estar aptos para bem atendê-lo de forma integral. Nesse contexto, assinale a opção em que a ação descrita não faz parte de um programa de promoção de saúde bucal.
Ensinar as mesmas técnicas de escovação para pais e crianças, a fim de facilitar sua utilização.
Ensinar os requisitos básicos para uma boa escovação.
Promover reforço motivacional para a adoção de hábitos de higiene bucal.
Promover controle mecânico adequado e rotineiro de placas bacterianas.
Educação em saúde é:
um processo básico de promoção de saúde; estimula os indivíduos a reconhecerem que são capazes de vir a controlar os fatores determinantes da sua saúde, revertendo em benefício a sua saúde.
criar comportamentos ideais, padronizar condutas de escovação dentária, pois o saber técnico estabelece o que é melhor para o indivíduo, grupo ou comunidade.
explicar bem as causas das doenças, como evitá-las e exigir que a população cumpra as normas recomendadas.
o processo de fornecer conhecimento científico exato ao paciente ou à população, evitando o saber popular.
Nenhuma das alternativas acima.
Os fluoretos mais utilizados topicamente em forma de géis contêm fluorfosfato acidulado com pH neutro e fluoreto de sódio com pH básico.
A técnica de escovação dos dentes baseadas na combinada ação vibratória das cerdas com um movimento de esfregadura da escova no sentido do longo eixo dos dentes. Este técnica chama-se:
de Bass;
rotatória;
de Chartes;
de Stilman modificada;
da esfregadura horizontal;
A organização do processo de trabalho nos serviços de saúde bucal no SUS (Sistema Único de Saúde) visa à ampliação e qualificação da assistência por meio de
atendimento de urgência na atenção terciária e cuidados complementares em outras unidades de saúde, como pronto socorro e hospital, de acordo com o Plano Diretor de Regionalização.
maximização da hora-clínica do cirurgião-dentista para otimizar a assistência, com 75% a 85% das horas contratadas dedicadas ao atendimento da população.
atendimento ambulatorial na atenção secundária e referência aos Centros de Especialidades Odontológicas, de acordo com o Plano Diretor de Regionalização.
adequação da disponibilidade de recursos humanos segundo o fluxo de demanda da realidade nacional.
maximização da hora-clínica do cirurgião-dentista para otimizar a assistência, com 75% a 85% das horas contratadas dedicadas a atividades educativas e preventivas ao nível coletivo.
A ingestão de flúor em excesso não constitui risco, pois não apresenta efeito sistêmico.
A linguagem a ser utilizada pelo profissional e os métodos educativos devem variar de acordo com a população-alvo.
O nível ótimo de flúor nas águas de abastecimento público que constitui medida mais eficaz para reduzir a cárie é em torno de
Acerca da educação em saúde bucal, assinale a opção incorreta.
A educação em saúde bucal, adaptada a cada situação e respeitados os seus limites, tem utilidade concreta para todas as camadas da sociedade.
Uma unidade de saúde, ao definir um projeto educacional, poderá utilizar método baseado nos seguintes passos: reconhecimento do problema, análise da situação, prescrição educacional, ação, revisão dos resultados e avaliação.
Pode-se fazer educação em saúde por meio de ações individuais ou de cunho coletivo.
A educação pode ser feita por meio de entrevista pessoal, palestras, dramatização, cartazes, cartas e outras formas.
A educação em grupos tem poder multiplicador maior e independe da habilidade do educador em motivar o grupo ou da existência de um interesse comum à maioria.
A orientação para saúde bucal, inclusa na saúde de modo geral, deve abranger noções de higiene bucal, hábitos alimentares saudáveis e até noções de auto-exame visando-se à detecção precoce de afecções que podem ocorrer na cavidade bucal.
O Sistema de Vigilância Epidemiológica é definido como o conjunto de
estudos transversais que incluem o estudo da etiologia de determinados eventos relacionados à saúde da população.
ações de prevenção e controle das doenças infecciosas por meio de observação longitudinal em estudos de caso-controle.
estudos de análise de tendências e o monitoramento intermitente das condições de saúde da população para o planejamento de serviços.
estudos transversais visando ao acompanhamento da incidência de determinados eventos relacionados às doenças da população.
ações que proporcionam o conhecimento e a detecção de mudança nos fatores determinantes da saúde com a finalidade de adotar medidas de prevenção e controle das doenças.