Gomes (2002) ressalta as relações entre desenvolvimento e aprendizagem referentes às abordagens psicológicas. Analise as afirmativas sobre as abordagens psicológicas e suas consequências na sala de aula, segundo essa autora. I. Na abordagem inatista / gestaltista, o papel do professor se restringe a um facilitador de aprendizagem. II. Na abordagem ambientalista / behaviorista, o professor planeja os passos a serem seguidos e, por meio de reforços positivos ou negativos, controla o comportamento dos alunos. III. O aprender não se limita à memorização na abordagem piagetiana, mas abrange compreensão, raciocínio lógico e reflexão. IV. Na abordagem sociocultural, a busca de conhecimento retoma o papel do professor e a função do ensino, estabelecendo uma profunda interação entre os indivíduos na prática pedagógica. Estão corretas as afirmativas: Gomes (2002) ressalta as relações entre desenvolvimento e aprendizagem referentes às abordagens psicológicas. Analise as afirmativas sobre as abordagens psicológicas e suas consequências na sala de aula, segundo essa autora. I. Na abordagem inatista / gestaltista, o papel do professor se restringe a um facilitador de aprendizagem. II. Na abordagem ambientalista / behaviorista, o professor planeja os passos a serem seguidos e, por meio de reforços positivos ou negativos, controla o comportamento dos alunos. III. O aprender não se limita à memorização na abordagem piagetiana, mas abrange compreensão, raciocínio lógico e reflexão. IV. Na abordagem sociocultural, a busca de conhecimento retoma o papel do professor e a função do ensino, estabelecendo uma profunda interação entre os indivíduos na prática pedagógica. Estão corretas as afirmativas:

Gomes (2002) ressalta as relações entre desenvolvimento e...

Q1085545

Ano: 2017

Banca: Fundação de desenvolvimento da pesquisa - FUNDEP UFMG

Prova: FUNDEP / UFMG - IFNMG - Pedagogo - 2017

Gomes (2002) ressalta as relações entre desenvolvimento e aprendizagem referentes às abordagens psicológicas. Analise as afirmativas sobre as abordagens psicológicas e suas consequências na sala de aula, segundo essa autora. I. Na abordagem inatista / gestaltista, o papel do professor se restringe a um facilitador de aprendizagem. II. Na abordagem ambientalista / behaviorista, o professor planeja os passos a serem seguidos e, por meio de reforços positivos ou negativos, controla o comportamento dos alunos. III. O aprender não se limita à memorização na abordagem piagetiana, mas abrange compreensão, raciocínio lógico e reflexão. IV. Na abordagem sociocultural, a busca de conhecimento retoma o papel do professor e a função do ensino, estabelecendo uma profunda interação entre os indivíduos na prática pedagógica. Estão corretas as afirmativas:

I, II e III, apenas.

II, III e IV, apenas.

I, II e IV, apenas

I, II, III e IV.

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