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A Educação Artística é um elemento central na pedagogia dos Jardins-de-Infância. Ela é constituída de vários tipos de atividades, como poesia, canto, desenho, pintura, escultura e outros. Segundo Froebel, o esforço para expressar-se através da Arte manifesta-se no homem desde a infância, estando também ligado a uma concepção de religião, porque através da arte, o homem:
tem seu espírito doutrinado;
é induzido a aceitar certos padrões éticos;
expressa sua essência, sua alma;
exerce sua liberdade de expressão;
desenvolve o senso crítico.