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A partir da década de 80 do século XX, observa-se um esforço no sentido de reorientar o trabalho pedagógico da Educação Física, revisando-se, com isso, o papel que compete ao professor na formação integral da criança, em uma visão mais ampla de educação e de currículo. Tendo dessa informação como referência inicial, julgue os itens de 56 a 60.
O esporte na escola não deve ser visto como um fim em si mesmo. Por isso, a iniciativa de treinar os alunos mais habilidosos para participarem do campeonato local de futebol entra em conflito com o princípio da diversificação das experiências corporais da criança.