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“A leitura e escrita se constroem no processo de inserção...

“A leitura e escrita se constroem no processo de inserção, imersão e produção da cultura”. Tecendo tal afirmativa, Kramer (2008) considera que na educação infantil:


A

não devemos nos preocupar com a leitura e escrita, visto o descompromisso deste segmento com ambos.


B

devemos garantir o acesso das crianças ao mundo da escrita e também à literatura infantil, contemplando sua dimensão cultural.


C

devemos verificar a prontidão da criança, iniciando o treinamento da leitura e a habilidade motora necessários a escrita.


D

não devemos nos preocupar com a leitura e escrita, pois o objetivo deste segmento é a socialização.


E

devemos iniciar formalmente a alfabetização da criança favorecendo o seu desenvolvimento cognitivo.