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Perrenoud (2000) menciona dez competências de referência...

Perrenoud (2000) menciona dez competências de referência tidas como prioritárias para o ofício de ensinar. A cada uma dessas competências, são associadas competências mais específicas.

Para organizar e dirigir situações de aprendizagem, são consideradas competências especificas, exceto:


A

Trabalhar a partir dos erros e obstáculos à aprendizagem.


B

Administrar crises ou conflitos interpessoais.


C

Construir e planejar dispositivos e sequências didáticas.


D

Envolver os alunos em atividades de pesquisa, em projetos de conhecimento.