As Orientações Curriculares para o Ensino Médio do Estado da Bahia apresentam os elementos que são essenciais para o desenvolvimento da interdisciplinaridade enfatizando duas possibilidades práticas de exercício dessa interdisciplinaridade. São elas:
A
a organização de conteúdos comuns em todas as disciplinas e os eventos bimestrais de integração.
B
a criação de matérias interdisciplinares em disciplinas e o uso de tecnologias da informação.
C
a oferta de planos de estudos auto instrutivos e a organização de períodos disciplinares alternados.
D
a organização do currículo num contexto integrado e o desenvolvimento de projetos de pesquisa.
E
a prática docente polivalente interdisciplinar por área e a introdução do ensino por meio da resolução de problemas.