O Método Paulo Freire consiste numa proposta para a alfabetização que criticava o sistema tradicional que utilizava a cartilha como ferramenta central da didatica para o ensino da leitura e da escrita. As cartilhas ensinavam pelo método da repetição de palavras soltas ou de frases criadas de forma forçosa que comumente se denomina como linguagem de cartilha, por exemplo Eva viu a uva, o boi baba, a ave voa, dentre outros. Sobre o método Paulo Freire podemos afirma que são elementos inerentes a este método, exceto: O Método Paulo Freire consiste numa proposta para a alfabetização que criticava o sistema tradicional que utilizava a cartilha como ferramenta central da didatica para o ensino da leitura e da escrita. As cartilhas ensinavam pelo método da repetição de palavras soltas ou de frases criadas de forma forçosa que comumente se denomina como linguagem de cartilha, por exemplo Eva viu a uva, o boi baba, a ave voa, dentre outros. Sobre o método Paulo Freire podemos afirma que são elementos inerentes a este método, exceto:

O Método Paulo Freire consiste numa proposta para a...

Q1216778

Ano: 2010

Prova: IVIN - Prefeitura de Piracuruca - Professor de Ensino Fundamental - 2010

O Método Paulo Freire consiste numa proposta para a alfabetização que criticava o sistema tradicional que utilizava a cartilha como ferramenta central da didatica para o ensino da leitura e da escrita. As cartilhas ensinavam pelo método da repetição de palavras soltas ou de frases criadas de forma forçosa que comumente se denomina como linguagem de cartilha, por exemplo Eva viu a uva, o boi baba, a ave voa, dentre outros. Sobre o método Paulo Freire podemos afirma que são elementos inerentes a este método, exceto:

As palavras geradoras

Repetição

A silabação

A conscientização

As palavras novas

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