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O tema das Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação (TDCI) aplicadas ao contexto educacional foi objeto de estudo de Santaella (2010), que apresenta as grandes questões que surgem sobre o papel da educação formal no contexto das tecnologias móveis, pois hoje as pessoas em qualquer lugar têm acesso a informação e ao conhecimento. Para a autora, essa aprendizagem ubíqua
faz avançar as aprendizagens porque as tecnologias móveis motivam os estudantes.
vem substituir, definitivamente, as formas tradicionais de aprendizagem.
vem complementar as outras formas de aprendizagem, o que torna o processo educativo muito mais rico.
é incompatível com as atividades acadêmicas, próprias da escola.
dispersa o estudante e atrapalha seu rendimento escolar.