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A avaliação da Educação infantil difere dos demais níveis de ensino. Quanto a ela, é CORRETO afirmar.
Seu objetivo é o de acompanhar e registrar o desenvolvimento das crianças, não se atendo a questões quantitativas, sem o objetivo de promoção. Este só será solicitado para o acesso ao ensino fundamental.
Seu objetivo é o de acompanhar e registrar o desenvolvimento das crianças, não se atendo a questões quantitativas, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
Seu objetivo é o de acompanhar e registrar o desenvolvimento das crianças mediante o uso de menções quantitativas, com o objetivo de promoção e acesso ao ensino fundamental.
Nenhuma das alternativas.