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Em relação ao sentido da aprendizagem, Piletti (2013) afirma que alguns aspectos são importantes e precisam ser considerados. Um deles é:
A utilidade da aprendizagem.
A experiência afetiva do aluno.
O professor não se preocupar com a influência da organização do material pedagógico.
A maturação orgânica da criança.
O número grande de alunos em sala de aula não prejudica a aprendizagem nem o trabalho do professor.