

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Na organização curricular da educação básica, as diretrizes curriculares estabelecem que a escola deve assegurar uma abordagem didático-pedagógica disciplinar, pluridisciplinar, interdisciplinar ou transdisciplinar. Acerca da interdisciplinaridade, é correto afirmar que refere-se à
dimensão didático-pedagógica.
justaposição de disciplinas mais ou menos próximas.
abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento.
organização dos conteúdos em matérias independentes.
organização de disciplinas em blocos.