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O fortalecimento dos mecanismos de participação na escola, em especial do Conselho Escolar, pode-se apresentar como uma alternativa criativa para envolver os diferentes segmentos das comunidades local e escolar nas questões e problemas vivenciados pela escola. Esse processo, certamente, possibilita um aprendizado coletivo, cujo resultado poderia ser o fortalecimento da autonomia escolar.
Sua criação e atuação tem se mostrado um dos caminhos para avançar na democratização da gestão escolar.
Seu fortalecimento permite ao diretor da escola tomar suas próprias decisões, sem consultar outras pessoas ou instâncias administrativas.
Permite a autonomia da escola, de modo a protegê-la de interferências da comunidade, evitando, por exemplo, a entrada de criminosos.
Deve ser formado pelo diretor da escola, um coordenador, um representante da comunidade e um representante dos professores.
Deve cuidar das crianças e jovens que sofrem maus tratos e que têm número excessivo de faltas na escola.