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Atualmente, ser adolescente é viver em um mundo em transição, com variados modelos sociolaborais de referência para guiar a construção da vida, tanto aqueles mais tradicionalmente constituídos, quanto os mais contemporâneos. Por exemplo, trabalhar, em boa parte do século XX, resumia-se basicamente a ter uma boa formação, conseguir um bom emprego e mantê-lo até o final da vida em uma situação que possibilitava certa previsão do futuro. No século XXI, entre outros fatores, o que torna a tarefa de transição para a vida adulta mais complexa é
o nível de exigência das famílias nas sociedades mais letradas, as quais pressionam os adolescentes para ocuparem bons postos de trabalho.
a ausência de uma única referência a seguir devido ao reconhecimento social de mais de uma referência como legítima e aceita.
a fragilidade emocional dos adolescentes que, habituados aos jogos eletrônicos, têm dificuldade de lidar com a vida real.
a elevação da concorrência, tanto no mercado de trabalho como nos exames para ingresso no ensino superior
o fato de a adolescência ser uma fase normativa do ciclo vital psicológica e biologicamente determinada, marcada por crises.