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A avaliação docente ocupa lugar de destaque nas propostas e políticas públicas na área da educação em muitos países do mundo e, consequentemente, no Brasil, as quais visam, diretamente, por meio de instrumentos de avaliação da prática docente,
responsabilizar os professores pelo mau desempenho dos alunos.
estigmatizar os professores envolvidos no processo de avaliação.
construir o perfil de um bom professor e socializar boas práticas.
compreender problemas estruturais da gestão educacional.