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Aponte a alternativa incorreta, sobre o processo de avaliação no Ensino Fundamental:
A avaliação deve ser sempre qualitativa.
O educador não deve utilizar os resultados das avaliações para redirecionar o processo de Ensino-aprendizagem.
A auto avaliação e a avaliação em grupo são instrumentos válidos e enriquecedores.
Os objetivos da avaliação devem estar relacionados aos saberes que o aluno construiu a partir de seus conhecimentos prévios.