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De acordo com David Ausubel, há duas condições para que a aprendizagem significativa ocorra. Na primeira, o conteúdo a ser ensinado deve ser potencialmente revelador. Já na segunda, o estudante precisa:
Estar disposto a relacionar o material de maneira consistente e não arbitrária.
Ter desenvolvido a plenitude de suas possibilidades cognitivas na escola e na comunidade em que vive.
Estar em um ambiente que favoreça seu desenvolvimento sadio e relações sociais significativas.
Rever de maneira sistemática determinados conteúdos para que faça sentido e seja por ele assimilado.