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De acordo com a Resolução Nº 4, de 13 de julho de 2010 é INCORRETO afirmar que para que se concretize a educação escolar, exige-se um padrão mínimo de insumos, que tem como base um investimento com valor calculado a partir das despesas essenciais ao desenvolvimento dos processos e procedimentos formativos, que levem, gradualmente, a uma educação integral, dotada de qualidade social:
Creches e escolas que possuam condições de infraestrutura e adequados equipamentos;
Professores qualificados com remuneração adequada e compatível com a de outros profissionais com igual nível de formação, em regime de trabalho de 40 (quarenta) horas em tempo integral em uma mesma escola;
Definição de uma relação adequada entre o número de alunos por turma e por professor, que assegure aprendizagens relevantes;
Pessoal de apoio técnico e administrativo que responda às exigências do que se estabelece no projeto político-pedagógico
Equipe qualificada com cursos de aperfeiçoamento que atendam as novas exigências da educação integra.