Com o objetivo de investigar as concepções dos alunos sobre a língua escrita, a alfabetizadora solicitou que eles escrevessem a palavra SAPO.
Escrita de Paulo: S A O (sapo)
Escrita de André: A O (sapo)
Escrita de Júlio: S A P O (sapo)
Escrita de Cauê: A J O E M E (sapo)
As escritas dessas crianças são, respectivamente:
silábica, alfabética, pré-silábica, silábico-alfabética.
alfabética, pré-silábica, silábica, silábico-alfabética.
silábico-alfabética, silábica, alfabética, pré-silábica.
silábico-alfabética, pré-silábica, alfabética, silábica.
pré-silábica, silábica, alfabética, silábico-alfabética.