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A avaliação não deve ser vista como um instrumento de...
A avaliação não deve ser vista como um instrumento de pressão e castigo, mas sim demonstrar-se útil para as partes envolvidas, contribuindo para o autoconhecimento e para a análise das etapas já vencidas, no sentido de alcançar objetivos previamente traçados. A avaliação pode e deve proporcionar ao professor elementos para uma reflexão contínua sobre a sua prática no que se refere à escolha:
A
de indivíduos selecionados, classificação e composição de ranking.
B
do melhor desempenho, objetivos, técnicas e táticas.
C
da classificação, objetivos, atividades e estratégias.
D
de competências, objetivos, conteúdos e estratégias.
E
da melhor equipe, dos sistemas técnicos e táticos.