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Ao considerar que o aprendizado deve estar relacionado ao desenvolvimento da criança, Vygotsky (2003) nos aponta que o desenvolvimento possui dois níveis: um real e outro potencial. Observe a ilustração abaixo:

Fonte: https://pt-br.facebook.com/public/Mafalda
A partir desse entendimento, o teórico construtivista desenvolveu um conceito chamado:
Zona de Desenvolvimento Potencial.
Zona de Desenvolvimento de Aprendizagem.
Zona de Desenvolvimento Real.
Zona de Desenvolvimento Proximal.