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Para uma proposta de ensino tornar-se um referencial e se materializar em uma prática de ensino adequada, ela deverá ser validada e reconstruída a partir do conhecimento que se tem das crianças e também das interações que se estabelecem entre os participantes do grupo escolar e deles com os objetos do conhecimento. Conforme o documento A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o ensino fundamental de nove anos, MEC (2009), são fatores determinantes para a consolidação dessa prática
o estudo e a dedicação.
a avaliação e o planejamento.
a idade e a maturidade dos alunos.
o ambiente da escola e o da sala de aula.
o número de alunos e o material didático disponível.