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O lúdico na sala de aula é um importante instrumento utilizado pelo professor, no entanto, no caso de crianças com deficiência a seleção do material para o jogo deve ser feita respeitando as adaptações necessárias para que
o aluno participe, mas não conclua a atividade.
o aluno sinta-se frustrado por não desempenhar a atividade proposta.
o aluno perceba o grau de sua deficiência desde cedo.
o aluno não se sinta frustrado e consiga desempenhar a atividade por completo.
o aluno sinta-se frustrado e não consiga desempenhar a atividade por completo.