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A Psicomotricidade contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal, incentivando a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. Nesse sentido, entende-se por lateralidade:
Refere-se à tomada de consciência pela criança em relação a seu próprio corpo em um determinado ambiente, em relação ao espaço e em relação a outras pessoas e coisas.
O uso preferencial de um dos lados do corpo ao nível dos olhos, mãos e pés ao se realizar as atividades.
A imagem mental que se tem do corpo, usando-a para programar ações, orientando-se por pontos de referência.
Definição de conceitos espaciais como perto, longe, em cima ou embaixo, relacionando-os com tempo, ordem e sucessão.