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Segundo Paulo Freire (1921-1997), a concepção de...
Segundo Paulo Freire (1921-1997), a concepção de alfabetização capaz de transformar o contexto social é aquela em que:
A
O alfabetizando não é visto como aluno, mas sim como um participante de um grupo de discussão.
B
O alfabetizador tem a importante tarefa de delimitar os métodos de alfabetização, assim seriam superadas as dificuldades na leitura e na escrita.
C
A sala de aula não deve ser um ambiente de leitura, visto que somente o espaço da biblioteca seria capaz de alfabetizar as crianças.
D
O alfabetizando deve decorar o método de alfabetização proposto pelo professor, pois esta é a única maneira de evitar o fracasso escolar.