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Texto 3 A hegemonia do inglês está com os dias contados? Um...
Ano:
2019
Prova:
CEFETBAHIA - Prefeitura - Professor de Língua Estrangeira - Área: Inglês - 2019
Texto 3
A hegemonia do inglês está com os dias contados?
Um livro recém-lançado no mercado americano, The last lingua franca: English until the return of
Babel, de Nicholas Ostler, defende a tese de que a hegemonia do inglês como idioma internacional
está com os dias contados, ameaçada pelo aperfeiçoamento dos tradutores automáticos
disponíveis online. Estaríamos, segundo o autor, muito próximos de um momento histórico mágico
5 em que o retorno a um estado babélico, favorável à diversidade linguística, não trará consigo o
desagradável efeito colateral da incompreensão entre os povos.
Será que Ostler tem razão? Futurologia é uma disciplina traiçoeira, como se sabe. Por um lado,
não se pode negar que ele está certo ao apontar o caráter finito do domínio internacional exercido
por outros idiomas no passado: se o grego, o sânscrito e o latim tiveram negado o acesso à
10 eternidade que um dia lhes pareceu ao alcance da mão, por que seria diferente com o inglês? (É
significativo que um raciocínio semelhante comece a ser encarado pelos economistas diante dos
sinais de decadência do dólar, a moeda franca do nosso tempo.)
Ao mesmo tempo, a ênfase posta pelo autor na qualidade das ferramentas de tradução automática
parece, por enquanto, excessiva. Sim, o Google Translate evoluiu cinquenta anos em cinco, mas
15 ainda lhe resta no mínimo outro século de aprimoramento antes que possa ser considerado
realmente confiável. De todo modo, é duvidoso que esse tipo de recurso elimine a necessidade
humana de comunicação imediata que conduz à eleição mais ou menos espontânea de uma
língua franca.
Restaria, ainda assim, a questão de qual será ela dentro de algumas décadas. Argumenta Ostler
20 que o acachapante domínio anglófono na internet de hoje pode nos deixar cegos a uma tendência
que é de diversificação, não de concentração. Lembra ele que as línguas que mais se expandiram
na rede internacional de computadores nos últimos dez anos foram, pela ordem, árabe, chinês,
português, espanhol e francês. Isso mesmo: com o português à frente do espanhol, um efeito da
inclusão digital brasileira. Uma boa notícia para “a última flor do Lácio, inculta e bela”, que estaria
25 prestes a resolver o famoso oximoro de Olavo Bilac e se tornar mais esplendor que sepultura?
Fonte: www.veja.abril.com.br . Acesso em: 02 out. 2019.
Considerando o fragmento do texto 3 “Ao mesmo tempo, a ênfase posta pelo autor na qualidade das ferramentas de tradução automática parece, por enquanto, excessiva” e “De todo modo, é duvidoso que esse tipo de recurso elimine a necessidade humana de comunicação imediata que conduz à eleição mais ou menos espontânea de uma língua franca” (linhas 13-18), de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacional da Língua Estrangeira, é correto afirmar que
A
o papel educacional da Língua Estrangeira deve oportunizar uma nova experiência de vida ao aluno.
B
o ensino de Língua Estrangeira deve proporcionar um acesso mais igualitário ao mundo tecnológico.
C
a importância do inglês no mundo contemporâneo, pelos motivos de natureza político-econômica, não deixa dúvida sobre a necessidade de aprendê-lo.
D
há de se evitar teorias totalizantes de reprodução social e cultural para se chegar a um paradigma crítico que reconheça o papel do ser humano na transformação da vida social.
E
os processos cognitivos são gerados por meio da interação entre um aluno e um participante de uma prática social, que é um parceiro mais competente, para resolver as tarefas de construção de significado/conhecimento com as quais esses participantes se deparam.