De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998), as Artes Visuais são concebidas como uma linguagem com estrutura e características próprias, sendo que a aprendizagem, no âmbito prático e reflexivo, se dá por meio da articulação de três aspectos. Um dos aspectos é definido da seguinte forma: “(...) é um pensar sobre todos os conteúdos do objeto artístico que se manifesta em sala, compartilhando perguntas e afirmações que a criança realiza instigada pelo professor e no contato com suas próprias produções e as dos artistas.” Esse aspecto é denominado De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998), as Artes Visuais são concebidas como uma linguagem com estrutura e características próprias, sendo que a aprendizagem, no âmbito prático e reflexivo, se dá por meio da articulação de três aspectos. Um dos aspectos é definido da seguinte forma: “(...) é um pensar sobre todos os conteúdos do objeto artístico que se manifesta em sala, compartilhando perguntas e afirmações que a criança realiza instigada pelo professor e no contato com suas próprias produções e as dos artistas.” Esse aspecto é denominado

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a...

Q1601770

Pedagogia Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil

Ano: 2021

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista - VUNESP

Prova: VUNESP - Prefeitura - Professor de EMEI - 2021

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998), as Artes Visuais são concebidas como uma linguagem com estrutura e características próprias, sendo que a aprendizagem, no âmbito prático e reflexivo, se dá por meio da articulação de três aspectos. Um dos aspectos é definido da seguinte forma:

“(...) é um pensar sobre todos os conteúdos do objeto artístico que se manifesta em sala, compartilhando perguntas e afirmações que a criança realiza instigada pelo professor e no contato com suas próprias produções e as dos artistas.”

Esse aspecto é denominado

apreciação.

reflexão.

fazer artístico.

introspecção.

tomada de consciência.

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