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Ao elaborar os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), o MEC definiu alguns temas que abordam valores referentes à cidadania: Ética, Saúde, Meio Ambiente, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo e Pluralidade Cultural. No entanto, os sistemas de ensino, por serem autônomos, podem incluir outros temas que julgarem de relevância social para sua comunidade.
O conjunto destes temas possui como fundamentação pedagógica
a necessidade de uma abordagem interdisciplinar dos conteúdos.
incluir situações didáticas determinadas destacadas do currículo formal.
determinar ideologias políticas, incentivar o trabalho e consumo.
sugestões temáticas para integrar o currículo de maneira transversal.
uma base de repertórios temáticos que deve obrigatoriamente ser trabalhados em sala de aula.