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Segundo Menezes (2003, p. 3), os jogos digitais normalmente possuem desafios a serem vencidos através de um conjunto de regras e situações dinâmicas que vão sendo apresentadas ao jogador. A atividade de jogar é exercida de maneira voluntária e na maioria das vezes proporciona:
Um ambiente lúdico, permitindo que o usuário brinque como se fizesse parte do próprio jogo.
O domínio dos controles remotos de todos os aparelhos com compreensão e coordenação inigualável.
A pedagogia e transformação direta pela formação e a transformação cultural das últimas gerações.
O aprendizado e direciona a capacidade de detenção do que foi ensinado, exercitando as funções mentais e intelectuais da criança.