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Conforme os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, no contexto brasileiro, discutir a qualidade da educação na perspectiva do respeito à diversidade implica necessariamente enfrentar e encontrar caminhos para superar as desigualdades no acesso a programas de boa qualidade.
Assinale a alternativa que contém a condição essencial para que isso ocorra.
A integração de todos os níveis de ensino ao sistema unificado de qualidade de educação.
O direcionamento das políticas públicas para o atendimento às crianças de zero a três anos, em unidades de atendimento diretas e conveniadas.
O respeito aos direitos básicos das crianças e de suas famílias, seja qual for sua origem, condição social, identidade cultural, étnica ou gênero.
A inclusão de estudantes com deficiência, em todos os níveis de ensino.
A organização familiar convencional aprovada recentemente no Congresso Nacional.