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Ao realizar uma atividade proposta por sua professora, a aluna Carla escreveu BUNECA (boneca), ao ser indagada sobre a escrita da palavra, a professora também reflete sobre o processo de alfabetização e letramento. Assinale a alternativa CORRETA sobre este tema:
Para não errar a escrita desta palavra a criança deve aprender mecanicamente a recitar a família BA-BE-BI-BO-BU percebendo as diferenças de cada sílaba.
A professora percebe que deve investir sistematicamente em atividades de ditado para forçar as crianças a fixarem a escrita correta das palavras.
A professora percebe que a aluna faz uma transcrição de sua fala e isto é comum no processo de construção da base alfabética. Por isso jogos, brincadeiras com letras e palavras e utilização de diversos suportes auxiliam a avançar na escrita correta durante este período.
A professora apaga a escrita da aluna e solicita que a criança escreva corretamente, pois palavras erradas devem ser corrigidas desde o início do processo de alfabetização e letramento para não serem fixadas erradas.
A professora compreende que a aluna estava desatenta e discute com a mesma, pois já explicou em sala muitas vezes que várias palavras da Língua Portuguesa são faladas de uma forma e escritas de outra.