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As estratégias pedagógicas correspondem aos diversos procedimentos planejados e implementados por educadores com a finalidade de atingir seus objetivos de ensino. Elas envolvem métodos, técnicas e práticas explorados como meios para acessar, produzir e expressar o conhecimento. No contexto da educação inclusiva, recomenda-se que o ponto de partida seja:
As singularidades do sujeito.
As pluralidades do sujeito com seus colegas.
Os defeitos do sujeito a ensinar.
As características físicas do sujeito.