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Diante de uma turma com baixo rendimento escolar numa determinada disciplina, o pedagogo se propõe olhar de uma forma mais ampla, procurando ser mais investigativo que interventivo.
Para isso, ele deve usar as seguintes estratégias:
aplicação de provas objetivas
participação em reuniões com representantes de classe
coleta de informações dos professores das outras turmas
observação, coleta de dados e levantamento de hipóteses
reunião com conselho e líderes comunitários