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Sabemos que o brincar é uma importante atividade para o desenvolvimento da autonomia, da identidade e de algumas capacidades. Na brincadeira de faz de conta, a criança socializa, interage, utiliza e experimenta regras e papéis sociais. Nesse sentido, podemos dizer que
no faz de conta a diferenciação de papéis se faz presente, mas a criança não imita ou recria personagens que observa ou imagina em suas vivências.
no faz de conta as crianças aprendem a agir em função da imagem de uma pessoa, mas não são capazes de imitar a vida ou transformá-la.
a fantasia e a imaginação presentes em brincadeiras como, por exemplo, o faz de conta, são elementos fundamentais para que a criança aprenda mais sobre a relação entre as pessoas, sobre o eu e sobre o outro.
na linguagem do faz de conta, as crianças não enriquecem a sua identidade, porque não conseguem experimentar outras formas de ser e pensar.