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São considerados pelas DCNEI - Resolução CEB nº 5/2009 princípios políticos a serem respeitados nas propostas pedagógicas de educação infantil:
direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito infância.
direitos de cidadania, do exercício da infância e do respeito à vida.
direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
direitos de ser feliz, do exercício da ludicidade e do respeito à ordem democrática.
direitos de brincar, do exercício da felicidade e do respeito à ordem democrática.