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Na Resolução nº 03/2016, que estabelece as Normas para a Educação Infantil do Sistema Municipal de Ensino de Araucária/PR, fica estabelecido que as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores a brincadeira e as interações, garantindo experiências como:
A imergência dos alunos nas linguagens igualitárias e a eletiva compulsão por elas de vários gêneros e formas de expressão: histórico, verbal, geográfico, linguístico e musical.
Promoção do conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas, corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança.
Acesso à situações de aprendizagem intercedidas pelo profissional para o desenvolvimento da submissão e passividade das crianças nas ações de cuidado pessoal, estética, organização, saúde e convívio social.
A atenuação da confiança e a alienação dos alunos nas atividades individuais, bem como coletivas.