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De acordo com Libâneo, Oliveira e Toschi (2012, p. 450), "a participação é o principal meio de assegurar a gestão democrática, possibilitando o envolvimento de todos os integrantes da escola no processo de tomada de decisões e no funcionamento da organização escolar".
Em face ao exposto é correto afirmar que:
Gestão participativa e democrática são termos que se complementam, sendo a primeira uma condição para a garantia da segunda.
Gestão participativa é sinônimo de gestão democrática sendo que uma não depende da outra e, portanto, não se complementam.
O conceito de participação fundamenta-se no princípio de autonomia, razão pela qual diverge dos princípios de democracia.
As gestões participativa e democrática ganham destaque e são asseguradas quando o trabalho do diretor é pautado na concepção tecnocientífica.