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Segundo Freire (2005), “a educação como prática da...
Segundo Freire (2005), “a educação como prática da liberdade, ao contrário daquela que é prática da dominação, implica a negação do homem abstrato, isolado, solto, desligado do mundo, assim como também a negação do mundo como uma realidade ausente dos homens”. A partir dessa citação, podemos dizer que a educação:
A
tem maior liberdade na elaboração de programas e no desenvolvimento de conteúdos de ensino.
B
articula, como processo e categoria social, elementos informais e formais de aprendizado humano.
C
perde o caráter pedagógico, assumindo caráter político.
D
é a única maneira de se garantir a educação.
E
é disponibilizada dentro de uma instituição formal, organizado sistematicamente, dentro de parâmetros e leis que referenciam o seu funcionamento.