

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
De acordo com Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) para que a aprendizagem infantil ocorra com sucesso, é preciso que o professor considere, na organização do trabalho educativo:
A interação com crianças da mesma idade e de idades diferentes em situações diversas como fator de promoção da aprendizagem e do desenvolvimento e da capacidade de relacionarse;
Os conhecimentos prévios de qualquer natureza, que as crianças já possuem sobre o assunto, já que elas aprendem por meio de uma construção interna ao relacionar suas ideias com as novas informações de que dispõem e com as interações que estabelece;
A resolução de problemas como forma de aprendizagem.
Todas as alternativas estão corretas.